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临渭区“四个强化”提升远程教育工作质量
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2019-8-28 17:40:35 临渭区
 
 

  一是强化以通为先,确保站点网络畅通。与电信部门沟通协商,下发了《关于进一步做好全区远程教育站点运行保障工作的通知》,成立了以街镇为单位的网络维护服务队,建立网络维护制度和联席会议制度,在临渭远程教育QQ群、微信群公布网络维护人员电话,方便基层站点报修。各站点建立维护台账,做到“报修有记录、维护有时限、处理有结果”。通过合理划片、合同约定、加强监管等方式,确保终端站点设备正常运行,网络信号畅通。

  二是强化以用为本,切实发挥站点作用。抓好学用、发挥作用,是远程教育的根本目的,也是远程教育取得实效的关键所在。按照全省“固定学习日”工作制度,切实提高“站点使用率”,以“领导带学”活动为抓手,制定党委书记、副书记联系终端站点制度,每季度赴联系点与党员干部共同学习。组织教学人员深入田间地头、产业基地和农户家中进行现场辅导,灵活采取集中培训式、专题菜单式、专家辅导式、网络查找式、基地延伸式等多样教学方式,提高“群众参学率”。

  三是强化队伍建设,提高远教队伍素质。坚持人才是第一资源理念,按照“专兼结合、分层分类”的原则,整合力量,选聘大学生村官、扶贫专职、驻村工作队等人员参与站点管理,实行“一站双员”、AB岗,选好配强远程教育管理队伍。针对村(社区)换届后站点管理员变换大、新手多的实际,我办以20个街镇为单位逐一办班,紧扣技能操作、故障排除、日志管理3个方面开展培训。自2017年以来,已对20个街镇700多名管理人员进行了轮训,初步形成了站点人人会管理、会操作、会运用的良好局面。

  四是强化学用转化,促进农民增收致富。针对远程教育节目理论性强,常识难以消化吸取的问题,我办通过问卷调查、实地走访站点等方式,深入了解群众需求,量身定制喜闻乐见、通俗易懂的远程教育资源课件。如:政治理论方面,邀请市委党校教授解读党的方针政策;模范典型方面,制作了《父亲的身份》、《富美两全》、《小村官大责任》等一批先进典型案例;技术培训方面,制作了《葡萄Y型架》、《核桃夏季管理》、《农村公共卫生常识》。(王强)

  责任编辑:拓海瑞)
 
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